第一章 总则

第一条 为规范学校实验室建设经费的使用和管理工作，贯彻“集中报送、重点建设、立项拨款、招标采购、效益评估”的经费使用原则，结合学院实际情况，特制定本办法。

第二章 立项管理办法

第二条 理想范围如下：

1. 新建或改建实验室项目；

2. 新开设或改进实验教学项目；

3. 教学仪器设备的扩充或更新项目；

4. 添置大型精密仪器设备项目；

5. 自制教学仪器设备项目。

第三条 立项原则如下：

1. 把我经费使用方向，使实验室建设经费的投入更科学、合理，最大限度地提高学校投资效益，改善实验室设备条件，促进实验室建设发展，提高实验教学水平；

2. 实验室建设经费立项要符合学校整体发展规划，与学校各专业发展方向及实验教学培养目标一致。在申请与核定经费额度时，既要根据实验教学任务的实际需要，又要考虑学校财力的现实，做到综合平衡，确保重点，兼顾一般。

3. 实验室建设经费的投入应优先考虑学校建设重点与投资效益，将收益大、见效快，且有长远影响的项目作为项目建设的重点。要分析设备投入后的利用率及利用效益。

4. 实验室建设实行项目负责人制，各学院应明确实验室建设项目负责人，负责组织实施项目建设。

5. 要坚持从实际情况出发，认真进行建设项目必要性和可行性论证。注意形成教学、科研、开发等各项功能的合理配置，发挥优势，形成特色。

第四条 申报审批程序：

1. 每年一月、六月各学院提出项目申请，并提交论证报告到教务处；

2. 学校教学指导委员会及有关专家对项目进行评审，并提出初审意见；

3. 在项目审核会议基础上，教务处处长签署意见；

4. 填写《闽南理工学院实验室建设申请书》；

5. 主管院长审批，交教务处备案；

6. 学校计财处对立项项目列出专项。

第三章 项目实施与监控

第五条 项目负责人由中级及以上实验室主任或从事实验室工作的教师担任，主要职责是：

1. 组织实验室全体人员按建设要求完成所有建设任务；

2. 定期向教务处汇报项目建设进展情况；

3. 项目完成后，组织实验室人员准备验收材料和仪器设备测试；

4. 组织有关人员完成实验教材、讲义和实验指导书的编写工作。

第六条 教务处对批准实施的建设项目实施监控：

1. 按照《闽南理工学院实验室建设申请书》的要求，监控项目的实施情况；

2. 在充分论证的基础上，严格按照项目经费额度进行设备购置计划安排，不得突破项目经费额度，以维护立项项目的科学性与严肃性。项目建设学院和项目负责人必须认真填报《闽南理工学院仪器设备购置申请书》，并由教务处审核，单价 万元以上的仪器设备需要组织专家论证；

3. 经费开支必须有项目负责人及学院的负责人签字，教务处才能再符合建设要求下执行审批手续；

4. 教务处对项目实施情况要进行定期和不定期检查，及时发现问题并协助解决；

5. 对于项目实施过程中出现的难以预料而又暂时无法解决的问题时，或项目执行单位发生严重偏差，教务处有权调查或终止项目的实施，并及时将问题上报主管校长；

6. 对于由于个人原因未能按期完成项目的建设，教务处有权取消其实验室建设工作量。

第四章 项目验收、评估

第七条 项目完成后，教务处应组织有关专家进行验收，验收的步骤如下：

1. 项目完成后，由项目执行学院提出书面申请；

2. 项目执行单位应按立项申请报告的要求写出自评报告，对项目执行情况、指标完成情况、试用情况、经验及存在问题作出简明、具体总结。编写实验室教学大纲、实验教材、讲义和实验指导书，调试好仪器设备。

3. 教务处在接到验收申请两周内，组织专家对项目验收。验收分为两个阶段，第一阶段主要验收项目所需要的设备是否到位，建设任务是否按要求完成，设备安装、调试、运行是否符合立项要求，提出验收意见。第二阶段为跟踪检查和效益评估，时间安排在一年后，主要考察项目用于实验教学的效果如何，是否达到项目要求，对投资效益进行全面评估，提出评估意见。

4. 未能通过验收的项目，应限期责成项目执行单位整改、整改完成后进行二次验收。

5. 验收和评估结束后，验收与评估意见及相关材料归档，作为今后投资及实验室评估的依据之一。

第五章 附则

第八条 本办法自公布之日起执行。

第九条 本办法由教务处负责解释。